Аннотация к рабочей программе дополнительного образования

«Маршруты успеха»

Возраст,  на который рассчитана программа – 6-10 лет

Количество часов: 2 часа в неделю; всего в год: 81час

Срок реализации программы – 1год обучения.

Образовательная направленность – социально - педагогическая

Цель программы:

- Развивать личность обучающегося младшего школьного возраста посредством включения его в различные виды деятельности.

- воспитывать у детей чувство глубокой ответственности за личную безопасность и безопасность в окружающей среде;

-учить  бережному отношению к окружающему миру.

Задачи программы:

- создать условия и организовать интересную работу детьми;

- познакомить с достижениями науки и техники.

- научить распознавать и оценивать различные ситуации и владеть приёмами защиты от них;

- закрепить полученные знания о правилах поведения в общественных местах;

- создать условия для развития индивидуальных творческих способности детей;

- пробуждать интерес учащихся к различным профессиям.

Особенностью программы является её вариативность: возможность свободно планировать и изменять порядок изучения тем; связывать изучение отдельных тем с особенностями местных условий; отводится большое количество времени для использования разнообразных форм и методов организации процесса и для творческой деятельности детей.

Формы и методы проведения занятий различны - викторины, игры, КВНы, тесты, деловые игры, экскурсии и т.д. Занятия проводятся в интерактивной форме, где тренируются сообразительность, память, реакция, умение обобщать и выделять главное, внимание и многие другие качества ребёнка.

Для отслеживания результатов обучения учащихся после каждой темы проводится контрольное тестирование, по окончании учебного года – итоговая  диагностика.

Ожидаемые результаты.

По окончании курса первого года обучения, предусмотренного программой, учащиеся должны ЗНАТЬ:

* ценность добра и истины;

* ценность труда и творчества;

* ценность социальной солидарности;

* ценность гражданственности и патриотизма

УМЕТЬ:

* ориентироваться в окружающей среде;

* обосновывать свои суждения;

* уважительно относиться к старшим

* прийти на помощь нуждающемуся в помощи человеку;